作者： 李祖胜;钟楚鲲

期刊： 贵州大学学报(艺术版),2021年35(6):66-78 ISSN：1671-444X

作者机构： 中南林业科技大学 音乐学院,湖南 长沙 410004;[钟楚鲲; 李祖胜] 中南林业科技大学

关键词： 湘西苗族;族性;音声;接龙;仪式

摘要： "接龙"与"椎牛""椎猪"一起并称为湘西苗族的三大祭祀仪式,表达苗族拜祭祖先、祈福纳祥的族群诉求.湘西苗族接龙仪式中蕴含非常丰富的充满族群特性的仪式音声,可分为三个方面:"器神互渗:法器音声的族性显现"、"人神认同:乐器音声的族性表达"、"诗意对话:族性歌腔的身份表征",三者共同构成了湘西苗族接龙仪式场域族性音声的多重表达,强化了湘西苗族的族群认同.

语种： 中文

作者： 邓集勋

期刊： 文艺生活·下旬刊,2021年(15):185-186

作者机构： 中南林业科技大学 音乐学院，湖南 长沙 410000;[邓集勋] 中南林业科技大学

关键词： 声乐教学;主体间性教育;歌唱要素

摘要： 高校声乐教学是“教”与“学”的双向互动，师生的关系会影响到声乐教学的质量。主体间性是一种普遍存在的关系，将其引入到声乐教学过程中，有助于对教师和学生的双边关系进行研究。本文将从主体间性教育的概念入手，分析当前高校声乐教学的特点，阐述主体间性教育在声乐教学中运用的重要性，最后提出基于主体间性教育理念下的声乐教学创新路径，旨在构建和谐的师生关系和提高声乐教学的质量。

语种： 中文

作者： 杨声军;李祖胜

期刊： 贵州大学学报(艺术版),2021年35(4):99-108 ISSN：1671-444X

作者机构： [杨声军] 湖南师范大学音乐学院;[李祖胜] 中南林业科技大学音乐学院

关键词： 梅山;仪式;音声;抛牌;奏职

摘要： 在梅山文化师公教"抛牌"与道教"奏职"仪式场域中,音声的共享是其鲜明的区域文化属性的独特表达,在人神之间、众神之间以及西乐的穿插中仪式的神圣性与世俗性是梅山民间信仰文化音声观念的表征,包涵丰富的所指和意指意义。互文性主要表现在原始巫傩文化的遗存、民间山歌的运用、师公教与道教仪式文本之间的借用与交织上。

语种： 中文

作者： 尹雨牧

期刊： 缔客世界,2021年(3):13,77 ISSN：2096-7748

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院，湖南　长沙　410000;[尹雨牧] 中南林业科技大学

关键词： 湖南民歌;方言;艺术特点

摘要： 一方水土养一方人，每个地方都有它独特的风土人情。中国地大物博，处处风景各不相同，湖南位处于中国中部、长江中游，简称“湘”，其拥有着极为悠远的历史文化传统和多民族性的人文背景。湖南民歌，便是植根于这样丰富的环境中，在漫漫时间长流里充分吸收了当地的文化底蕴及民族特色，颇具鲜明的地方性与民族性。想要了解湖南，从湖南民歌入手不失为一个好方法，而想唱好湖南民歌，了解它的文化及特点也是必不可少的。

语种： 中文

作者： 耿子涵

期刊： 传奇故事,2021年(3):11,52 ISSN：1003-5664

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院;[耿子涵] 中南林业科技大学

关键词： 《我哭泣,为我的命运》;演唱家;不同演唱版本;比较研究

摘要： 咏叹调《我哭泣,为我的命运》被世界很多歌唱家所演唱.本文主要选取来自不同国家、不同地域的四位演唱家演唱版本为对象,从演唱风格、演唱技巧、语言发音三个方面分析他们在演唱这一歌剧时所表现的异同.

语种： 中文

作者： 刘敏杰

期刊： 文艺生活·下旬刊,2021年(12):91-92

作者机构： 中南林业科技大学 音乐学院，湖南 长沙 410004;[刘敏杰] 中南林业科技大学

关键词： 肖邦;波洛涅兹舞曲;不同版本;钢琴演奏

摘要： 目前大量学者研究的是波罗涅兹舞曲的某一个方面，且集中在它的民族精神和它的创作特色等方面分析研究，对于肖邦钢琴作品不同版本的研究已经逐渐受到理论界的关注和研究者的热爱，前人对其他作品不同版本对比研究在方法论上给本课题提供了很好的参考，使我完成本课题的论述对象更具可行性，也更具理论保证，本课题研究也能够丰富肖邦钢琴作品不同演奏版本的对比这一类型的研究，本课题希望通过比较研究法对不同演奏版本的波洛涅兹舞曲（op.71 no.3)进行分析比较并得出版本之间的异同，从而便于听众能直观的感受不同演奏版本之间的区别和对作品二度创作的思考。

语种： 中文

作者： 吴成祥

期刊： 人民音乐,2020年(9):58-60 ISSN：0447-6573

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院;[吴成祥] 中南林业科技大学

关键词： 中国音乐学院;中央音乐学院;刘振球;歌剧音乐;杰出校友;刘老师;民族风格;周恩来总理

摘要： 一、音乐情缘 吴成祥(下文简称“吴”):刘老师,您是中国音乐学院首届毕业生,同时也是中国音乐学院杰出校友,您是怎样进入中国音乐学院的? 刘振球(下文简称“刘”):中国音乐学院是在周恩来总理的关怀下于1964年建校,我当时就读于中央音乐学院,师从赵行道教授学习作曲.根据组织安排,1964年我们从中央音乐学院转入到中国音乐学院学习,所以我就成了中国音乐学院的学生.

语种： 中文

作者： 李祖胜

期刊： 人民音乐,2020年(7):43-45 ISSN：0447-6573

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院;[李祖胜] 中南林业科技大学

关键词： 上海音乐学院;爱乐乐团;当代作曲家;二胡艺术;黄安伦;交响乐作品;二胡狂想曲;杨立青

摘要： 2019年12月9日, ”中国旋律——二胡与交响乐的对话”在上海交响乐团音乐厅举行.上海音乐学院青年二胡教师陆轶文携手指挥家林大叶执棒杭州爱乐乐团共同演绎,上演了四位当代作曲家为二胡与交响乐队写作的四首上乘之作: 《悲歌》(杨立青,1991)、《中国畅想曲第五号》 (黄安伦,2002)、 《天马》(周湘林,2016)、《第五二胡狂想曲——赞歌》(王建民,2019).一把二胡、二重对话(中与西、传统与现代)、三方见证(作曲家、演奏家、观众)、四首二胡与交响乐作品,奏响二胡艺术在21世纪交响舞台上的铿锵之声!

语种： 中文

作者： 彭桂云

期刊： 戏剧之家,2020年(07):124-126 ISSN：1007-0125

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院 湖南 长沙 410004

关键词： 地方高校;音乐表演;舞台实践

摘要： 音乐表演教学中,舞台实践教学是客观要求,是检验课堂教学成果的重要手段,还是锻炼学生舞台表演能力的重要途径。中南林业科技大学音乐学院突出人才培养中的实践导向,通过构建"实训-舞台-演出"的实践能力培养流水线、搭建校内外结合的实践教学平台,在学生舞台表演实践能力提升方面做出了有益探索,为地方综合性高校音乐表演专业实践教学体系的构建与实施提供了一个可借鉴的示范性成果。

语种： 中文

作者： 陈依美智

期刊： 艺海,2020年(11):46-49 ISSN：1673-1611

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院;[陈依美智] 中南林业科技大学

关键词： 琵琶;音色审美;传统作品

摘要： 音色审美的培养对演奏者是否能恰当地表达情感与塑造形象有着重要作用,同时也是自我检验演奏技法的重要衡量标准。本文以传统曲目为例,论证音色审美的重要性,并希望能让广大的琵琶学习者在演奏中增强音色审美意识的培养,进一步扩宽演奏表演艺术思路。

语种： 中文

作者： 田家宝

期刊： 黄河之声,2020年(7):31 ISSN：1004-6127

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院

关键词： 声乐学习;心理建设;音乐艺术

摘要： 每个声乐学习者的歌唱机能都需要长期不断的科学训练,才能在演唱时对歌唱器官有较自如的控制力,从而达到好的舞台效果。那么这样的训练过程必定是漫长且枯燥的,对此,一个良好的心理状态、有效的训练方式以及对音乐的无限热爱显得尤为重要,这些因素都推动着每个学习者在声乐道路上走向可持续性的发展。

语种： 中文

作者： 吴贝青

期刊： 黄河之声,2020年(7):37 ISSN：1004-6127

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院

关键词： 男高音;喉头位置;稳定性

摘要： 在声乐表演中,男高音占据了十分重要的位置,而对于男高音来说,需要掌握正确的喉位才能够发出更加优美的声音。本文首先对男高音的喉头位置和状态进行了分析,然后针对自己的实际练习经验,提出了稳定喉头的训练方法,希望能够为其他演唱者提供一定借鉴。

语种： 中文

作者： 邓集勋

期刊： 今古文创,2020年(42):72-73 ISSN：2096-8264

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院

关键词： 桑植民歌;表演特征;传承与发展

摘要： 桑植民歌是我国众多民歌中的一种,其本身并不是单独一个民族的歌曲,而是如土家族、苗族等多个民族集合而来的一种民歌,是当地传唱比较多的民歌类型。相对于一般的民歌来说,桑植民歌可以说是兼容百家所长,在各个领域都有其自己独特的地方,尤其是桑植民歌的表演中,更是有着自己最独特的地方。所以,充分探究桑植民歌的内容,有利于对桑植民歌的了解,从而更好地将其传承下去,并融合在全新的歌曲之中,促进其发展。针对此类情况,本文将从桑植民歌研究的重要性入手,全面展开桑植民歌的表演特征分析。

语种： 中文

作者： 吴贝青

期刊： 戏剧之家,2020年(9):173-173 ISSN：1007-0125

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院,湖南长沙410004

关键词： 中国艺术歌曲;声乐教学;应用价值

摘要： 近年来,随着我国文化艺术事业的不断发展,声乐教学作为艺术歌曲的重要组成部分,对发挥中国艺术歌曲的传统美学魅力、弘扬我国传统艺术文化有着十分重要的价值和意义。本文首先分析艺术歌曲对于声乐教学的重要意义和作用,其次分析在当前声乐教学过程中中国艺术歌曲应用存在的主要问题,最后提出中国艺术歌曲在声乐教学中推广和应用的有效措施和途径,从而为进一步推动我国传统艺术歌曲文化的发展奠定良好基础,为我国文化产业的发展培养更多优秀的声乐艺术音乐人才。

语种： 中文

作者： 金铮

期刊： 人民论坛,2019年(20):138-139 ISSN：1004-3381

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院;[金铮] 中南林业科技大学

关键词： 城市社区;社区文艺;文化建设

摘要： 随着国家对公共文化服务体系的构建日趋完善,形式多样的社区文艺活动呈现出繁荣之景象。但是,也需要看到城市社区文艺发展中仍存在不均衡、不协调等问题。为了全面繁荣城市社区文艺,需要进一步优化城市社区文艺发展的源动力,加强新时代社会主义精神文明建设。

语种： 中文

作者： 蓝雪霏;李祖胜

期刊： 中国音乐学,2019年(2):60-71 ISSN：1003-0042

作者机构： [蓝雪霏; 李祖胜] 中南林业科技大学.音乐学院

关键词： 呜哇山歌;虎形山;花瑶

摘要： 湖南"呜哇山歌"作为花瑶身份唱红全国甚至走向境外.本文因汉族演唱者的"花瑶"身份标示而进入其歌唱视野, 认为"呜哇山歌"的歌词、表演皆为汉式, 旋律似混融有个别过山瑶音乐基因, 但仍应来自江西的汉族山歌.汉族"呜哇山歌"因为宣传效益的需要认同了花瑶身份, 花瑶因为身份被冒用声名鹊起也认同了这本属于汉族的"呜哇山歌".被操纵的汉族和花瑶之间的相互作用终于导致了"呜哇山歌"身份认同的嬗变, 直到真相完全被覆盖.该案例是当下非物质文化遗产 (以下简称"非遗") 保护、当地经济发展、民族团结进步的典型当无可厚非, 然从学术角度而言, 笔者认为:作为非遗主管部门不应见"利"而为, 媒体不应起哄炒作, 学人不应不负责任地帮着去确认被改变了的真实, 非物质文化遗产的权威性应该得到维护.

语种： 中文

作者： 邓集勋

期刊： 北方音乐,2019年(16):199-200 ISSN：1002-767X

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院

关键词： 中国艺术歌曲;声乐教学;应用价值;素材;兴趣

摘要： 中国艺术歌曲作为充分吸收西方艺术歌曲精华、融合中华文化特色的独特音乐形式,在声乐教学中有着巨大的应用和发展潜力。实际上,在我国高校的声乐教学中,中国艺术歌曲是不可忽视的重要部分,关于其的研究也是广受重视的内容。本文将对中国艺术歌曲在声乐教学中的应用价值进行简单探讨。

语种： 中文

作者： 袁刘婧

期刊： 艺术评鉴,2019年(17):123-124 ISSN：1008-3359

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院;[袁刘婧] 中南林业科技大学

关键词： 成人;儿童;心理;差异性;小提琴启蒙教学

摘要： 随着西方古典音乐文化在我国国内的传播和发展,小提琴也逐渐走入百姓生活,被广大的普通群众所喜爱,不再仅局限于专业音乐教育的高墙内。因此学习小提琴的人也越来越多。儿童与成人在心理上有着极大的不同,所以两者在启蒙教学中有着差异性。

语种： 中文

作者： 周霞

期刊： 戏剧之家,2019年(34):32-33 ISSN：1007-0125

作者机构： 中南林业科技大学 音乐学院,湖南 长沙,410004

关键词： 二胡曲;唢呐曲;一枝花;移植;改编

摘要： 文章基于对比分析法,对唢呐曲和二胡曲《一枝花》的缘起、乐曲结构、演奏技法等方面进行了详尽的对比论述,剖析了二胡曲对唢呐曲移植与改编中的异同及突破,从音色、技法、速度变化等方面阐述其创造性,并探讨了经典作品的价值和再创作的意义。

语种： 中文

作者： 李祖胜

期刊： 人民音乐,2019年(10):45-49 ISSN：0447-6573

作者机构： 中南林业科技大学音乐学院

关键词： 国际音乐节;上海之春;二胡艺术;上海音乐学院;音乐家协会;民乐系;共同成长;二胡专业

摘要： “上海之春”国际音乐节是一个享誉世界的上海知名文化品牌,在一个甲子的发展中,以1 963年的“上海之春”全国二胡邀请赛为起点,二胡艺术以多种形式数次参与其中,伴随其共同成长.201 9年4月22-26日,作为第36届“上海之春”国际音乐节系列活动之一的“第二届上海二胡艺术周”,在上海音乐家协会二胡专业委员会和上海音乐学院民乐系的精心策划下如期而至,海内外的二胡艺术专家、学者、师生共同参与和见证了此次具有历史性意义的盛会.

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