洋泾浜语与中国社会的历史变迁
作者：
刘文慧;阳志清
期刊：
中南林业科技大学学报(社会科学版),2013年7(1):104-107 ISSN：1673-9272
作者机构：
中南林业科技大学语言与教育技术研究所 湖南长沙410004;中南林业科技大学外国语学院 湖南长沙410004;[阳志清; 刘文慧] 中南林业科技大学
关键词：
澳门葡语;广州英语;上海洋泾浜语;历史变迁
摘要：
语言是社会变迁的忠实见证者。中国洋泾浜语最早出现于16世纪中叶的澳门,之后随着西方列强的不断入侵蔓延到内地,它经历了澳门葡语、广州英语和上海洋泾浜语三个阶段,新中国成立和正规英语教育的普及宣告了中国泾浜语的消亡。但随着对外开放和经济全球化的发展,新的洋泾浜现象以特定的贸易用语等形式存在于当代社会。洋泾浜语和洋泾浜语现象的形成、发展和消失反映出自明末清初以来,中西经济、文化乃至政治层面的交流与冲突,折射出中国社会的历史变迁。
语种：
中文
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语言世界观的哲学批评
作者：
柴奕;阳志清
期刊：
首都师范大学学报(社会科学版),2011年(2):148-152 ISSN：1004-9142
作者机构：
[柴奕] 中南林业科技大学外国语学院;[阳志清] 中南林业科技大学语言研究所
关键词：
语言世界观;萨丕尔—沃尔夫假说;哲学批评
摘要：
语言与思维、语言与文化以及语言与现实是语言学和哲学等领域中的重要论题。语言世界观是一个民族凭借语言构筑认识世界图景和看待世界的方式,其主要内容是思维影响并决定语言,语言固化思维;不同语言的民族认识世界的图景和方式不同。从哲学角度来看,政治、宗教、哲学和社会结构等民族文化和观念并不能解释跨语言差异,感知和认识并不能根本制约和决定语言本质,语言符号或语法标记与外部客观世界也并不必然存在映射关系。
语种：
中文
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“语言能力合成观”质疑？
作者：
杨烈祥;阳志清
期刊：
外国语文,2008年24(2):93-97 ISSN：1674-6414
作者机构：
中南林业科技大学大学英语部,湖南,长沙 410004;[阳志清; 杨烈祥] 中南林业科技大学
关键词：
语言能力合成观;普遍语法;认知能力;语言习得
摘要：
石毓智（2005）声称以"语言能力合成观"动摇了Chom sky的生成语法所赖以存在的基础——普遍语法,并提出语言习得是人类六种最基本的认知能力协同作用的结果。语言能力合成观反映了行为主义和经验哲学基础;六种认知能力只是人类习得的必要条件。对于解释语言习得,习得主体在习得过程中会受到无穷多的因素的影响,任何基于外部因素、经验性等非本质因素的解释都是偶然的,唯有基于大脑内部结构状态的描述和刻画才能对语言习得做出必然的解释。
语种：
中文
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组合采购拍卖的多因素投标机制设计研究
作者：
黄河;陈剑;徐鸿雁
期刊：
中国软科学,2008年28(7):134-140 ISSN：1002-9753
作者机构：
[黄河] 重庆大学经济与工商管理学院;[陈剑; 徐鸿雁] 清华大学经济管理学院
关键词：
采购拍卖;组合拍卖;机制设计;多因素投标
摘要：
采购组合拍卖指的是通过组合拍卖的方式进行多物品采购。在进行采购组合拍卖时，拍卖的机制设计不仅要考虑供应商——投标者的利益，同时还要考虑采购商——拍卖者的利益，也即拍卖的分配效率问题。然而，由于产品的成本函数往往是投标者的私有信息，投标者并不愿意暴露该信息，该私有信息的存在影响着机制实现分配效率。考虑到该问题，本文设计了一种让投标者直接对物品组合进行“价格一质量”投标的多因素采购组合拍卖机制（MA—VCG—PQ），该机制具有分配有效、激励相容、个体理性和预算平衡的良好性质，同时避免了供应商成本函数信息的曝露。
语种：
中文
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非宾格失误解释与认知分析模型
作者：
阳志清;杨烈祥
期刊：
外语教学,2007年28(2):35-39 ISSN：1000-5544
作者机构：
[阳志清] 中南林业科技大学外国语学院;[杨烈祥] 中南林业科技大学大学外语部
关键词：
非宾格失误;过度被动;认知模型
摘要：
对于非宾格失误的解释，母语时态迁移、非目标词汇宾格化、分词过度概括和NP句法移位等理论假设都集中于非宾格动词的语义和句法的匹配关系，忽略了习得过程中的认知因素，从而没有给出一个较完满的解释。语言失误是一个综合的认知过程。以认知为基础的失误分析模型，将失误的产生看成是在习得过程中多种认知因素共同作用的结果，体现了语言习得从词汇化到句法化再到重新词汇化的基本认知过程，预示了今后的研究方向。
语种：
中文
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关键词记忆法的认知心理分析
作者：
阳志清
期刊：
西安外国语大学学报,2006年14(4):52-54 ISSN：1673-9876
作者机构：
中南林业科技大学,外国语学院/语言与教育技术研究所,湖南,长沙,410004;[阳志清] 中南林业科技大学
关键词：
关键词法;认知心理;处理模式
摘要：
作为一种记忆术．关键词记忆方法远可用于二语和母语词汇习得中，目前研究大多是实证调查，少有理论层次的讨论。从认知心理学角度来说．关键词法是一种外显学习机制．它涉度了选择性感知、视觉记忆和层次处理等认知心理活动。由于诸多认知心理活动要求有更多的认知参与,从而加强了记忆效果.
语种：
中文
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语言世界观的哲学批评
作者：
柴奕;阳志清
期刊：
中南民族学院学报（人文社科版）,2000年20(02):148-152 ISSN：1004-9142
作者机构：
[余澄清] 中南民族大学外语系
关键词：
语言世界观;萨丕尔—沃尔夫假说;哲学批评
摘要：
语言与思维、语言与文化以及语言与现实是语言学和哲学等领域中的重要论题。语言世界观是一个民族凭借语言构筑认识世界图景和看待世界的方式,其主要内容是思维影响并决定语言,语言固化思维;不同语言的民族认识世界的图景和方式不同。从哲学角度来看,政治、宗教、哲学和社会结构等民族文化和观念并不能解释跨语言差异,感知和认识并不能根本制约和决定语言本质,语言符号或语法标记与外部客观世界也并不必然存在映射关系。
语种：
中文
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