对高校函授站教学质量评估模型的研究
作者：
蒋洁霞;肖京武;段小平
期刊：
湖南工业职业技术学院学报,2015年(1):122-124 ISSN：1671-5004
作者机构：
中南林业科技大学 继续教学学院，湖南 长沙，410004;[肖京武; 蒋洁霞; 段小平] 中南林业科技大学
关键词：
主办高校;函授站;教学质量;评估;模型
摘要：
建立函授站教学质量评估模型有利于抓住函授站教学的本质和关键,发现和推广应用其教学规律为教育行政部门和主办高校真实有效地评估函授站教学质量指明方向和思路。高校函授站教学质量评估模型主要可以从函授站教学主客体与环境关系、函授站内部构成要素关系两个方面来构建。
语种：
中文
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林学成人高等教育技术技能型人才培养方案改革与思考
作者：
朱玲;段小平;刘丽华
期刊：
教师,2015年(2):99-100 ISSN：1674-120X
作者机构：
中南林业科技大学继续教育学院,湖南 长沙,410004;[刘丽华; 朱玲; 段小平] 中南林业科技大学
关键词：
林学;成人高等教育;技术技能型人才;培养方案;培养模式
摘要：
随着教育部培养技术技能型人才的政策即将出台，为更好地贯彻国家教育精神，提升林业专业成人高等教育技术技能型人才培养质量，本文就如何适应新时期人才培养模式，提高人才的专业技术技能水平，从明确培养目标、健全培养模式、创新培养手段等方面展开了相关论述。
语种：
中文
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高校函授站教育质量评估指标体系研究
作者：
肖京武;蒋洁霞;段小平
期刊：
岳阳职业技术学院学报,2015年(2):38-41 ISSN：1672-738X
作者机构：
中南林业科技大学 继续教育学院,湖南 长沙,410004;[蒋洁霞; 肖京武; 段小平] 中南林业科技大学
关键词：
函授站;教育质量;评估;指标体系
摘要：
为科学合理地评估函授站教育质量，促进函授站教育的规范和质量提升，应从教育行政管理部门、主办高校、学生和社会四个主体不同的立场和侧重点出发，结合教育改革和现代教育技术的发展，构建既相互联系又有所区别的评估指标体系。
语种：
中文
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高校成人高等教育实践教学改革研究
作者：
陆佳;段小平
期刊：
继续教育研究,2013年(1):149-150 ISSN：1009-4156
作者机构：
中南林业科技大学继续教育学院,湖南长沙,410004;[段小平; 陆佳] 中南林业科技大学
关键词：
成人教育;实践;改革
摘要：
实践教学作为成人高等教育教学中的重要组成部分，是理论联系实际、培养学生动手能力的重要平台，本文从成人高等教育实践教学的实际出发，分析了其改革的必要性和迫切性，并提出了加强实践教学的相关途径。
语种：
中文
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高校函授站教学质量监控的研究
作者：
肖京武;段小平;陆佳
期刊：
中南林业科技大学学报(社会科学版),2013年7(5):193-196 ISSN：1673-9272
作者机构：
中南林业科技大学继续教育学院,湖南长沙410004
关键词：
函授站;教学质量;监控
摘要：
对高校函授站教学质量的监控关键是要把质量意识贯穿到整个教学过程管理的具体环节.从教、学、管三个方面切入,对影响高校函授站教学质量的各个环节及因子展开研究,积极探寻其教学质量监控的内容与方法,这对高校函授站各类检查评估指标体系和教学质量监控体系的建设有着十分重要的作用.>>详细
语种：
中文
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普通高校函授站学籍管理工作中存在的问题及对策
作者：
朱玲;段小平
期刊：
继续教育研究,2013年(2):94-95 ISSN：1009-4156
作者机构：
中南林业科技大学继续教育学院,湖南长沙,410004;[朱玲; 段小平] 中南林业科技大学
关键词：
高校函授站;学籍管理;问题;对策
摘要：
普通高校的函授站是成人高等教育体系中的一个重要组成部分,是学校实施函授教育教学的主要窗口,在函授生的教学管理方面起到了关键作用。文章对普通高校函授站在学籍管理工作中存在的问题进行探究,进而探寻解决问题的对策,对指导高校函授站做好学籍管理工作具有积极意义。
语种：
中文
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