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基于任务导向的户外环境教育模式研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
徐美;申秀英;刘春腊
作者机构:
中南林业科技大学 旅游学院,湖南 长沙 410004
湖南省环境教育研究中心,湖南 衡阳 421002
衡阳师范学院,湖南 衡阳 421002
湖南师范大学 资源与环境科学学院,湖南 长沙,410081
[申秀英] 湖南省环境教育研究中心
语种:
中文
关键词:
户外环境教育;任务导向;模式;古树认知与保护
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2017
期:
03
页码:
86-89
DOI:
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2017.03.015
基金类别:
湖南省环境教育研究中心开放基金项目(HJ14K01); 中南林业科技大学2015年教学改革研究项目; 湖南省社会科学成果评审委员会一般课题(XSPYBZZ064); 湖南省教育厅科学研究项目(15C1447);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
旅游学院
摘要:
户外环境教育是环境教育走向实践的重要方面.文章提出了基于任务导向的户外环境教育模式的基本框架,大致包括明确任务要求、分解任务目标、准备任务知识、协作完成任务、总结任务经验等方面;基于卢卡斯理论、皮亚杰理论、罗杰斯理论等理论,阐述了基于任务导向的户外环境教育模式的研究基础;最后,以古树认知与保护这一特定户外环境任务为例,阐述了基于任务导向的户外环境教育模式的基本内容与实施方案.
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