均衡互促:白俄罗斯国立大学开放式教育模式探析

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成果类型：

期刊论文

作者：

孙颖;尹少华

作者机构：

[孙颖] 中南林业科技大学.国际学院

[尹少华] 中南林业科技大学.商学院

语种：

中文

关键词：

白俄罗斯国立大学;开放式;教育模式;均衡互促;一带一路

期刊：

现代大学教育

ISSN：

1671-1610

年：

2020

卷：

期：

页码：

69-75

DOI：

10.3969/j.issn.1671-1610.2020.04.012

基金类别：

2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“‘一带一路’倡议下湖南对非创新实践型人才培育模式研究”,项目编号:XSP20YBC109； 2019年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“‘教学-竞赛-创业’递进式高校创新创业人才培育模式研究”,项目编号:XJT2019（291）-369；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

国际学院

商学院

摘要：

习近平总书记提出的“一带一路”倡议,正与白俄罗斯21世纪“外资引进”的国家发展战略,以及开放、多元的教育改革诉求相契合,得到了白俄罗斯政府的积极响应.白俄罗斯国立大学以“开放”为主旨,构建起了“三位一体”“上推下拉”“协同互促”三大关系模式,形成了普惠白俄罗斯社会的“均衡互促”开放式教育特色,对我国的教育改革具有一定的参考价值.

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