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以教改项目为依托的大学英语教学个性化发展路径建设研究
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作者信息
关键词
期刊信息
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
傅彦夫
作者机构：
中南林业科技大学外国语学院
语种：
中文
关键词：
教改;大学英语;个性化教学;路径研究
期刊：
作家天地
ISSN：
1003-8760
年：
2019
期：
15
页码：
39-40
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
外国语学院
摘要：
为了帮助学生适应自身发展,满足自身需求,促进个人能力得到更大提升,个性化教学为目前促进人才培养的重要教学途径。基于大学英语的课程现状,学生的差异性和需求问题,需要正确利用个性化理念,从课程分阶段、学生分级别,体系多样化来进行课程建设,以此提高大学英语教学效果。
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