期刊论文

Discussion on the teaching method of the bilingual teaching of food nutrition

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佳木斯职业学院学报

2095-9052

2016

9

204-205

2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目“自媒体环境下大学生媒介素养教育的创新与实践”项目批准号:2014SJB747；

本校为第一机构

论文通过分析食品营养学双语课程的教学目标、课程特色,提出了在食品营养学双语课程教学中引入研讨式教学方法,阐述了研讨式教学的必要性,总结了研讨式案例教学方法的优点和成功的关键因素。

This paper analyzes the food nutrition bilingual curriculum teaching goal, course characteristic, proposed in the food nutrition bilingual teaching, introducing the research teaching method, expounds the necessity of seminar style teaching, summed up the key factors of success and t...