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建构主义理论指导下《EDA技术》课程改革的探讨
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
李琳;周国雄
作者机构:
中南林业科技大学电子与信息工程学院,长沙,410004
[周国雄; 李琳] 中南林业科技大学
语种:
中文
关键词:
建构主义;EDA技术;模块化设计
期刊:
科技创新导报
ISSN:
1674-098X
年:
2010
期:
30
页码:
160
DOI:
10.16660/j.cnki.1674-098x.2010.30.042
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
计算机与信息工程学院
摘要:
本文探讨建构主义理论指导下的《EDA技术》的课程改革是从课程内容的选择和组织两个方面入手的。课程内容的选择是以课程学习内容的教育价值和课程内容与课程目标的一致性为依据的,课程内容的组织是将直线式与螺旋式、纵向组织与横向组织、逻辑顺序与心理顺序三种逻辑组织形式有机地融合而成的。
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