合作学习在大学英语听力“零课时”中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

何敏

作者机构：

中南林业科技大学外国语学院,湖南长沙,410004

[何敏] 中南林业科技大学

语种：

中文

关键词：

合作学习;大学英语;听力“零课时”;任务

期刊：

吉林省教育学院学报(下旬)

ISSN：

1671-1580

年：

2015

卷：

期：

页码：

66-67

DOI：

10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.07.029

基金类别：

湖南省普通高校教改项目《网络自主学习环境下以合作学习为依托的大学英语听力“零课时”教学模式构建》部分成果,项目编号:2011315174；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

在听力“零课时”模式下,由于传统知识传授载体——课堂的缺失,学习者产生了茫然感和孤独感.合作学习能有效地克服这一瓶颈.具体实施步骤为:1.划分异质小组;2.输入学习策略,提供学习资源;3.提出学习任务,制订小组学习计划;4.分工协作,独立探索;5.交流、整合学习成果;6.评估.任务设计应遵循兴趣原则、开放原则、互补原则和层级原则.

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