研讨式教学在“中国特色社会主义理论与实践研究”课程中的运用

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨泽章;李道志

作者机构：

中南林业科技大学思想政治理论课教学部,湖南长沙,410004

[杨泽章; 李道志] 中南林业科技大学

语种：

中文

关键词：

中国特色社会主义理论与实践研究;研讨式教学;运用

期刊：

当代教育理论与实践

ISSN：

1674-5884

年：

2014

卷：

期：

页码：

107-109

DOI：

10.13582/j.cnki.1674-5884.2014.01.152

基金类别：

(105 | 0057):中南林业科技大学引进***人才科研启动基金项目“研讨式教学视阈下高校思想政治理论课考核机制创新研究”

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

思想政治理论课教学部

摘要：

“中国特色社会主义理论与实践研究”课程新大纲在教学内容上作出了较大幅度的调整,对教学方法的改革提出了新的要求;研讨式教学适合教学目标、教学方法改革以及研究生思想和学习实际的需要;运用研讨式教学对于提高研究生的能力、增强教学效果以及促进教学反思具有重要的意义.

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