实践教学内容作为实践教学的核心要素,在很大程度上决定了实践教学的成败。由于"理论教学为主、实践教学为辅"传统教学观念的影响,使"森林经理学"实践教学内容存在着实践教学内容陈旧、形式简单、针对性不强,缺乏协调性和衔接性、没有完整的教学体系,教材建设滞后等诸多问题。为了提高"森林经理学"实践教学的质量,应积极对实践教学内容进行改革和补充。首先采取"分层培养、层层递进、逐渐提高"的模式来培养学生的基本技能、专业技能和综合技能;其次在实践教学过程中,应坚持产学研相结合,在人才培养过程中注重理论联系实际;最后应积极将科研成果融入实践教学内容,使学生掌握森林经理领域的前沿知...
