1976年,沃尔夫冈·伊瑟尔开拓了认知文学人类学视角,此视角与认知神经科学中的相关新兴学科接界,这些新兴学科在研究人的心智大脑如何构建与运行方面有重要见解。在此基础上,特伦托大学的艾布拉姆·克劳迪亚·费德丽卡以及卡塔尼亚大学的甘比诺·勒娜特和普尔维伦蒂·格拉奇亚合作提出了与神经阐释学模型相关的认知人类学框架,以此探究阅读行为这一复杂的语言动态系统,其中重点探讨文本、读者与作者这三者之间的关系,并致力于在以下几个方面得到新见解:心智大脑如何实现构想出一个虚拟世界这一神秘过程;为了符号互动和文化,如何允许人类通过审视最深层次的条件而建构意义;心智大脑如何重新定义其...
