会计硕士（MPAcc）“双导师制”培养模式探究

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成果类型：

期刊论文

作者：

张亚连;唐昕颖

作者机构：

[张亚连; 唐昕颖] 中南林业科技大学

中南林业科技大学商学院

语种：

中文

关键词：

会计专业硕士(MPAcc);培养模式;双导师制

期刊：

湖南科技学院学报

ISSN：

1673-2219

年：

2021

卷：

期：

页码：

128-131

DOI：

10.3969/j.issn.1673-2219.2021.04.032

基金类别：

湖南省学位与研究生教育改革研究项目“会计硕士(MPAcc)专业学位研究生‘双导师制’建设的探索与实践”(项目编号2020JGYB152)。

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

商学院

摘要：

会计专业硕士（MPAcc）旨在满足***应用型会计人才需求而开展的一种专业学位教育。随着MPAcc培养规模不断扩大,对培养模式改进的要求日显突出。文章简述了国内外MPAcc研究生培养总体现状,指出当前MPAcc培养模式所存在的问题,探讨实施"双导师制"的必然性,进而构建MPAcc"双导师制"的STAR模式,并就"双导师制"的具体实施提出了路径参考。

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