期刊论文

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科教导刊

1674-6813

2020

30

46-47,64

10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.10.022

湖南省普通高等学校教学改革研究项目“以社会需求为导向的生态学专业人才培养模式改革与实践(XJT2016(400)-282)”和“基于翻转课堂理念的分子生态学课程教学设计(湘教通[2018]436号)” 中南林业科技大学研究生教育教学改革项目“CBT联合讨论互动教学在生态学研究生课程教学中的创新实践(2019JG012)” 中南林业科技大学教学改革研究项目(中南林发[2015]65号)。

本校为第一机构

生态学人才培养与社会需求接轨途径的研究有助于推动高校生态学教学改革和促进生态学人才就业工作,对我国生态文明建设具有重要的现实意义.本文阐述了生态学人才培养与社会需求脱轨的原因,主要包括社会需求调研不足、人才培养方向落实不够、教师缺乏行业历练、教学模式更新缓慢、课程体系尚不完善、协同教学暂不成熟、学生就业观念停滞不前等.提出了生态学人才培养与社会需求接轨的途径:(1)加强供需双方的交流,增强社会需求调研;(2)落实生态学方向分流,实现精细化教学;(3)增加教师行业培训,健全考评机制;(4)更新教学模式,优化教学体系;(5)构建协同育人模式,实现优质资源共享;(6)革新学生就业观念...

The research on the approaches of the cultivation of ecology talents to meet the needs of society is helpful to promote the reform of ecology teaching in universities and the employment of ecology talents.It has important practical significance for the construction of ecological civilization in my country.The article explains the reasons for the derailment of ecological talent training and social needs,including insufficient research on social needs,insufficient implementation of talent training directions,lack of industry experience for teache...