GIS课程的教学探索与实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘峰

作者机构：

中南林业科技大学理学院,湖南长沙,410004

[刘峰] 中南林业科技大学

语种：

中文

关键词：

应用;教学

关键词(英文)：

GIS

期刊：

长沙民政职业技术学院学报

ISSN：

1671-5136

年：

2010

卷：

期：

页码：

93-94

DOI：

10.3969/j.issn.1671-5136.2010.03.030

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

理学院

摘要：

GIS是一门集计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、城市科学、空间科学和管理科学等为一体的新兴边缘学科。据《GIS开发者》对GIS专业学生调查显示,绝大多数人对目前GIS的教育状况不满意。如何提高国内高校的GIS教育水平,增加学生的认同感和学习兴趣,值得重视和思考。文中探讨了GIS课程教学设计方法和提高教学效果的途径。

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