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研究生课程中教学定位和教学方法的探讨——以经济林专业选修课为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
张琳;李宁
作者机构:
[张琳; 李宁] 中南林业科技大学林学院
语种:
中文
关键词:
研究生课程;专业选修课;课程教学;经济林
期刊:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
ISSN:
1673-2499
年:
2023
期:
01
页码:
87-90
基金类别:
湖南省教改重点项目“基于导师思政教育的经济林学科研究生培养模式研究项目”(2020JGSZ024);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
林学院
摘要:
专业选修课作为研究生教育的重要一环,在高校教育教学改革的持续深入下,其在整个专业课程体系中的比重越来越大,对提高学生综合素质与能力、拓宽学生知识面、培养学生专业知识和技能有着举足轻重的作用。如何最大限度地发挥专业选修课的教学效果,让学生收获最多,是一个亟待思考的问题。本文以中南林业科技大学经济林硕士研究生专业选修课为例,从教学定位和教学方法两个方面,分析了专业选修课的现状,以期对其他的专业选修课授课教师提供参考。

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