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新工科视野下传统工科培养模式的创新——以国家一流本科专业木材科学与工程专业家具方向为例

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Innovation of Traditional Engineering Major Cultivation Mode under Emerging Engineering Education——Taking Top Undergraduate Major Wood Science and Engineering(Furniture Design)as an Example
作者:
陶涛;吴义强;黄艳丽;李新功;陈桂华;...
作者机构:
[吴义强; 陈桂华; 欧阳周洲; 陶涛; 袁光明; 李新功; 卿彦; 陈星艳] 中南林业科技大学材料科学与工程学院
[黄艳丽] 中南林业科技大学家具与艺术设计学院
语种:
中文
关键词:
新工科;传统工科;培养机制;教学改革;校企合作;学科交叉
关键词(英文):
Emerging engineering education;Traditional engineering;Cultivation mechanism;Teaching reform;School-enterprise cooperation;Interdisciplinary
期刊:
家具与室内装饰
ISSN:
1006-8260
年:
2021
期:
08
页码:
133-136
基金类别:
教育部产学合作协同育人项目(201802348001); 湖南省2019年普通高等学校教学改革研究项目(20190337); 湖南省学位与研究生教育改革研究重点项目(2019JGZD045); 中南林业科技大学2020年教学改革项目:基于DBL的家具设计翻转课堂创新教育研究:基于DBL的家具设计翻转课堂创新教育研究;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
材料科学与工程学院
家具与艺术设计学院
摘要:
从传统工科学生面临的困境出发,以传统工科在新经济时代下谋求培养机制的创新,培养满足产业现实与未来需求的"新工科"专业人才这一重要课题为导向,提出了构建四维合一的课程教学体系、互惠共赢的校企实践平台、资源共享的学科交叉机制三项关键理念,并以行业特色型工科专业——木材科学与工程专业家具方向为例探索了传统工科培养模式的创新。对于"新工科"背景下传统工科的转型升级,推动高等工程教育进一步与产业接轨,输出高素质、高水平专业人才具有较强的理论指导与实践意义。
摘要(英文):
Starting from the dilemma facing traditional engineering students,the paper proposed three key concepts of“4 into 1”teaching system,mutual-beneficial campus-enterprise practice platform,and resource-sharing multi-discipline mechanism.These were guided by an important subject that seeks innovation of cultivation mechanism under new economy and stresses cultivating new engineering professionals to meet the industrial reality and future needs.Moreover,this paper explored the innovation of traditional engineering cultivation model by taking Wood ...

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