设计专业学生创新能力培养模式研究与实践——以中南林业科技大学为例

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成果类型：

期刊论文

作者：

张玉山;王晓宇

作者机构：

中南林业科技大学家具与艺术设计学院

语种：

中文

关键词：

设计专业;创新能力;校企合作;培养模式

期刊：

亚太教育

ISSN：

2095-9214

年：

2016

期：

页码：

261-262

DOI：

10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.20.204

基金类别：

2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目,项目名称:设计专业学生创新能力培养模式研究与实践,项目编号:2013-190；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

家具与艺术设计学院

摘要：

创新能力的培养是艺术设计教育的核心。当前,湖南省大学设计专业学生创新能力不容乐观,以中南林业科技大学家具与艺术设计学院创新能力培养模式实践为示范性探索,通过工作室的建立和与企业间的合作,给设计专业学生提供更多的实践平台。将学生自主学习、培养模式、教学环境和自主创业相结合,全方位构建学生创新能力模式的培养。

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