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以小组合作学习为中心的英语整体教学模式研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
伍宏传;李丹
作者机构:
中南大学外国语学院
中南林学院外国语学院
[李丹; 伍宏传] 中南大学
语种:
中文
关键词:
合作学习;语言能力;实验组;控制组
期刊:
湖南医科大学学报(社会科学版)
ISSN:
1008-8229
年:
2003
期:
3
页码:
136-138
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
林学院
外国语学院
摘要:
以小组合作学习为中心的大学英语整体教学模式适应了新大纲提出的"要使学生能以英语为工具交流信息"的要求,既注重"教"的系统性,又兼顾"学"的完整性,将学生课外自主学习与课内教学有机地结合。以培养学生自主学习的能力,促成学生间的合作,增加学生的语言实践机会,提高英语综合运用能力。实验数据表明,小组合作学习能促使学生的领会能力和表达能力平衡发展。
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