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中外合作办学视域下“经济学导论”课程思政教学模式研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
武止戈;付宇轩;郑嘉琦;廖籽童
作者机构:
[廖籽童; 郑嘉琦; 付宇轩; 武止戈] 中南林业科技大学班戈学院,湖南 长沙
语种:
中文
关键词:
中外合作办学;经济学导论;思政教育
期刊:
数据科学与信息计量学(英文)
ISSN:
2694-6114
年:
2021
卷:
8
期:
50
页码:
165-168.
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
班戈学院
摘要:
中外合作办学作为高校新兴办学模式,积极引进国外优质教育资源,为高校带来了丰厚的社会经济效益。在中外合作办学视域下,“经济学导论”课程如何发掘思政教育比较优势,对于引导学生在多元文化中坚定对我国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信具有重要意义。课程思政研究首先分别从考核体系、教学内容和教学方式等方面探究了中外合作办学视域下“经济学导论”课程思政教学的难点,在此基础上有针对性地提出了案例分析、情景浸入和中西对比三种教学模式,旨在为中外合作办学专业课程的思政教学提供借鉴和参考。

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