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新科技带来的“研究性学习”——谈电脑音乐技术在《和声》教学中的应用

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成果类型:
期刊论文
作者:
李闽
作者机构:
中南林业科技大学音乐学院
语种:
中文
期刊:
内蒙古艺术
ISSN:
1007-3337
年:
2007
期:
02
页码:
12-13
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
音乐学院
摘要:
"研究性学习"已成为当今教育改革的主要发展方向,它是相对被动学习、机械学习而言的。是指在教育、教学活动中,学生作为学习的主体积极发挥自身的主观能动性,对学习对象进行主动思维、主动寻求结论的学习方式。而"研究性学习"又往往与"创造性学习"、

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