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浅析现代声乐教学思维的转向与创新

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成果类型：

期刊论文

作者：

邓集勋

作者机构：

中南林业科技大学音乐学院

[邓集勋] 中南林业科技大学

语种：

中文

关键词：

现代声乐;思维;转向;创新

期刊：

大舞台

ISSN：

1003-1200

年：

2015

期：

8

页码：

192-193

DOI：

10.15947/j.cnki.dwt.2015.1113

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

音乐学院

摘要：

培养学生的转向性思维和创新性思维,是声乐教学中的重要一环。现代声乐教学一个重要的研究方向就是如何在教学中更好地培养学生思维的转向和创新。本文从分析思维方式的养成与声乐教学的关系着手,以培养学生各方面的能力为重点,探讨如何在现代声乐教学中提高学生思维的转向性和创新性。

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