期刊论文

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大舞台

1003-1200

2014

3

181-182

10.15947/j.cnki.dwt.2014.03.072

2013年度湖南省情与决策咨询研究课题立项项目《普通高校完善“湘剧赏析”策略之探究》课题成果。项目编号:2013BZZ37；

本校为第一机构

戏曲是我国传统文化中一个十分重要的艺术形式,也是我国重要的非物质文化遗产之一,在高校设置戏曲赏析课对于提升当代学生的人文素养和艺术内涵有着重要的意义。然而,如今戏曲在高校教育的发展过程中却遇到了瓶颈。如何完善戏曲赏析课,培养学生对传统文化的兴趣成为了普通高校不可回避的问题。本文试图从戏曲赏析课走进高校的意义、现状及策略等几个方面来探讨这一问题,希望有利于戏曲艺术的传承发展,提高当代大学生的文化自信。