版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 成果详情

生态翻译教学系统中的主体间性

认领
导出
下载 Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
朱月娥
作者机构:
中南林业科技大学外国语学院,湖南长沙,410004
[朱月娥] 中南林业科技大学
语种:
中文
关键词:
生态翻译教学;主体间性;共生;合作
期刊:
中国成人教育
ISSN:
1004-6577
年:
2010
期:
13
页码:
180-181
基金类别:
2008年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“跨课程教学法在非英语专业翻译教学中的应用研究”; 湖南省教育科学十一五规划2006年度课题(XJK06QGD019);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
翻译教学系统如同自然生态系统,其教育主体由生产者(学生)、消费者(社会用人单位)和分解者(教育部门)组成。本文着重探讨以生产者为中心的主体间性的发挥,旨在创建相互联系、相互制约、互利共生的主体生态链,促进翻译教学与学生需求和社会需求的有机结合。

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com