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内涵式发展下经管类专业实践教学体系及质量失控分析

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成果类型:
期刊论文
作者:
郑贵军;张闻;董志军
作者机构:
中南林业科技大学商学院,湖南长沙410004
[郑贵军; 张闻; 董志军] 中南林业科技大学
语种:
中文
关键词:
内涵式发展;实践教学;实践教学质量;质量控制
关键词(英文):
connotative development;practical teaching;practical teaching quality;quality control
期刊:
中南林业科技大学学报(社会科学版)
ISSN:
1673-9272
年:
2014
卷:
8
期:
4
页码:
149-152
基金类别:
(编号:2013187):湖南省级教改课题:“基于内涵式发展的经管类本科专业实践教学质量体系研究”
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
商学院
摘要:
实践教学是应用型人才培养的重要途径,诸多高校结合实际建立了实践教学体系,开展了形式多样的实践教学活动.内涵式发展对实践教学提出了新要求,在分析实践教学体系构成基础上指出了质量失控的表现:实践教学形式化、实践教学理念错误、考核方式狭窄和管理组织脱位等,并从指导思想、实践主体和组织监控三方面分析这些表现的出现主要原因,基于此提出了实践教学质量控制的解决思路.
摘要(英文):
The practical teaching is one of the important ways for training applied talents. And many universities have established practice teaching systems. Under the concept of the connotative development, new requests are put forward in practice teaching. The practice teaching quality control has become the key of the practice teaching. Based on the analysis of practical teaching system, the performances of out-of-control quality are summarized as: teaching formalization, mistake teaching idea, loss of management organization and narrow inspection wa...

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