浅析HND（SQA）项目中旅游管理专业双语教学手段的应用 - 成果 - 中南林业科技大学机构知识库

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浅析HND（SQA）项目中旅游管理专业双语教学手段的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨东旭

作者机构：

中南林业科技大学国际学院,湖南,长沙

[杨东旭] 中南林业科技大学

语种：

中文

关键词：

旅游管理;双语教学;教学手段

关键词(英文)：

HND（SQA）

期刊：

成功(教育)

ISSN：

1671-3052

年：

2011

期：

05

页码：

37

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

国际学院

摘要：

本文针对HND（SQA）项目中旅游管理专业的双语教学手段的应用,从三个层面探讨了双语教学的具体过程,包括授课教材的运用、授课形式和课程效果评估模式。通过对三个层面的分析,希望在未来的教学中更加有效实施双语教学,强化学生的专业基础知识和提升学生的专业英语能力,进而有效地提高学生的综合素质,增强学生的国际竞争力。

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